做“研究平抛物体运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹。(1)已备有如下器材:A.白纸B.图钉C.方木板D.斜槽轨道E.小球F.天平G.铁架台

◎ 题目

做“研究平抛物体运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹。
(1)已备有如下器材:
A.白纸      B.图钉      C.方木板     D.斜槽轨道    E.小球   
F.天平       G.铁架台     H.重垂线     L.秒表       J.刻度尺
上述器材中,不需要的器材有:               。(填器材名称前的字母)
(2)为了得到较准确的运动轨迹,在下面的操作要点中你认为正确的是         
A. 为了调节使斜槽轨道的末端切线水平
B. 为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值
C. 为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道的末端匀速滚动以平衡摩擦力
D. 每次必须由静止释放小球

◎ 答案

(1)F、L (2分)           (2)A D      (2分,只选一个不得分)

◎ 解析

(1)在研究平抛运动实验时,跟质量无关,小球的运动时间可以根据高度来求,不用秒表,所以,选FL。
(2)为了得到较准确的运动轨迹,应该是斜槽末端切线水平,保持初速度沿水平方向,应让小球从同以高度由静止释放,得到相同的初速度,而斜槽轨道中的摩擦力的存在并不影响实验,所以选AD

◎ 知识点

    专家分析,试题“做“研究平抛物体运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球平抛运动的轨迹。(1)已备有如下器材:A.白纸B.图钉C.方木板D.斜槽轨道E.小球F.天平G.铁架台…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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