◎ 题目

如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点，相邻记数点的时间间隔T =0.1s. （1）计算运动物体在E、F点的瞬时速度（保留三位有效数字）. 各个点 B C D E F v/ m?s-1 0.165 0.214 0.263         (2)在坐标系中作出小车的v-t图线. （3）由图线得到小车的加速度为     m/s2（保留两位有效数字）

◎ 答案

（1）    （2）图线如上图所示 各个点 B C D E F v/ m?s-1 0.165 0.214 0.263 0.314 0.363 （3）0.50 m?s-2（保留两位有效数字）

◎ 解析

试题分析：（1）由纸带上相邻两点间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得到：，。 在作图线时应先描点，再连线，连线时要求尽量多的点在直线上，不在直线上的点均匀分布在直线的两侧，具体图像见上图。 V-t图像的斜率表示加速度，得到（保留两位有效数字）。 点评：本题学生知道求纸带上任一点速度的方法，作图连线的技巧，明确v-t图像的斜率表示加速度。

◎ 知识点

    专家分析，试题“如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点，相邻记数点的时间间隔T=0.1s.（1）计算运动物体在E、F点的瞬时速度（保留三位有效数字）.各个…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。