(6分)在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中(1)我们都是先确保小车质量M不变,研究a与F的关系,再确保F不变,研究a与M之间的关系,这种实验方法称为__________.(2)下列

◎ 题目

(6分)在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中

(1)我们都是先确保小车质量M不变,研究a与F的关系,再确保F不变,研究a与M之间的关系,这种实验方法称为__________.
(2)下列说法中正确的是                   
A.连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行
B.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,先接通电源,后放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量…
C.在探究a与质量M的关系时,作出 a—图象能更直观地判断二者间的关系
D.细线对小车的拉力,一定等于砝码和沙桶的总重力
(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是_______________________________.

◎ 答案

(1) 控制变量法  (2) AC   (3) 没有平衡摩擦力或平衡不彻底

◎ 解析


试题分析:(1)研究牛顿第二定律时采用的是控制变量法(2)打点计时器的工作电压为交流电压,B错;只有当匀速运动时,绳子的拉力才等于砝码和沙桶的总重力,D错;(3)当加速度为零时,外力F不为零,说明没有平衡摩擦力或平衡不彻底
点评:难度中等,对牛顿第二定律的验证步骤要牢记,能够熟悉掌握打点计时器的工作原理,能够对误差进行简单分析

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中(1)我们都是先确保小车质量M不变,研究a与F的关系,再确保F不变,研究a与M之间的关系,这种实验方法称为__________.(2)下列…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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