(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段。(1)已知打点计时器使用的交流电频
◎ 题目
(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段。 (1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a =" _____" m/s2。 (2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB =" _________" m/s。 (保留三位有效数字) (3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度及高度h,他还需要测量的物理量是 ________ ,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小Ff = 。 |
◎ 答案
(1) 4 m/s2 (2分) (2)2.16 m/s (2分) (3) 滑块质量 (4分) |
◎ 解析
试题分析:(1)加速度可由公式求得(2)B点为AC的中间时刻,根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得 (3)测出摩擦力需要测量加速度,由摩擦力公式可知还需要测量物体的质量,由 点评:难度中等,对匀变速直线运动,巧妙应用中间时刻的瞬时速度等于平均速度会使计算变得简单 |
◎ 知识点
专家分析,试题“(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段。(1)已知打点计时器使用的交流电频…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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