如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙

◎ 题目

如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

(1)以下实验操作过程中正确的是        
A.甲实验时,两个拉力的大小应相等
B.甲实验时,两个拉力的方向应互相垂直
C.乙实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D.乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点
(2)图丙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是    
(3)本实验采用的科学方法是        
A. 理想实验法     B. 等效替代法       C. 控制变量法

◎ 答案

(1)D  (2)F (3)B 

◎ 解析


试题分析:(1)由于本实验验证的是平行四边形法则,所以两个拉力的大小不一定相等,两个拉力的方向不一定垂直,AB错;乙实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点,D对;C错;故选D(2)图丙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的一定是理论值,所以应该是F(3)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B
点评:难度较小,由于验证平行四边形的正确性,所以不需要确定两个力的大小和方向

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图是“探究求合力的方法”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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