用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒:从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的

◎ 题目

用如图实验装置验证组成的系统机械能守恒:从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守 恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知=50g、=150g,打点频率为50Hz.(已知当地的重力加速度g=10.00m/s2,结果保留两位有效数字),则

(1)在纸带上打下计数点5时的速度____________m/s;
(2)在0—5过程中系统动能的增量△Ek=_____________J,系统势能的减少量△Ep=__________J;由此得出的结论是:_________________________________________.

◎ 答案

(1)2.4(2)0.58,   0.60     在误差允许的范围内,组成的系统机械能守恒 

◎ 解析


试题分析:;(1)计数点5的瞬时速度等于4到6间的平均速度,则(2)在打点0~5过程中系统动能的增量ΔEk=重力势能的减小量mgh=0.60J,由此得出的结论是:在误差允许的范围内,组成的系统机械能守恒
点评:本题要知道系统机械能的减少量等于什么,系统动能的增加量指的是两个物体的动能增加量

◎ 知识点

    专家分析,试题“用如图实验装置验证、组成的系统机械能守恒:从高处由静止开始下落,上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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