在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）某组同学用如图甲所示装置，采用控制变量的方法，来探究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系。

该组同学由实验得出的数据，作出a-F图象，如图乙所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是        
A．实验中摩擦力没有平衡
B．实验中摩擦力平衡过度
C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D．实验中小车质量发生变化
（2）下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。根据下图可知，打下E点时小车的速度为     m／s，小车的加速度为     m／s²。（计算结果均保留两位有效数字）

（1）B   (2)0.20m/s, 0.40m/s² (误差在0.02范围内均可得分)

试题分析：（1）观察乙图，当拉力F等于0时，物体已经有加速度开始下滑了，所以是摩擦力平衡过度。
（2）每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出即相邻计数点的时间间隔，由于是匀变速直线运动，中间时刻的瞬时速度等于平均速度，打下E点是的速度观察图像得出相邻时间间隔内的位移分别为， ，，，，。根据为减小误差取多组数据得