“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的________

◎ 题目

“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的________是力F1和F2的合力的理论值;________是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:________.(选填“变”或“不变”).
(3)本实验采用的科学方法是(  )
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法D.建立物理模型法

◎ 答案

(1)(2)不变(3)B

◎ 解析


试题分析:(1)在验证力的平行四边形法则实验中,采用了等效替代的物理思想,对实验数据进行处理时,如图所示: 平行四边形中的对角线F是根据法则做图来的合力,因测量误差,它与二力的合力并不完全重合,即F是理论值,是实际值
(2)绳子起到的作用是标注拉力的方向,而橡皮条也可以,所以换掉以后不影响实验结果
(3)本实验中是根据分力与合力是等效的原理进行的,所以采用的是等效替代法,B正确;

◎ 知识点

    专家分析,试题““探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的________…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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