物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段
◎ 题目
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段。 |
(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,且各计数点间均有一个没有画出,如图乙所示。滑块下滑的加速度a= __________m/s2。 (2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有__________。(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度L B.木板的末端被垫起的高度h C.木板的质量m1 D.滑块的质量m2 E.滑块运动的时间t (3)测量(2)中所选定的物理量需要的实验器材是__________。 (4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=__________(用被测量物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数__________(填“偏大”或“偏小”),写出支持你的看法的一个论据:____________________。 |
◎ 答案
(1)3.00 (2)AB (3)刻度尺 (4),偏大,没有考虑纸带与打点计时器间的摩擦和空气阻力等因素 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段…”主要考查了你对 【静摩擦力】,【滑动摩擦力、动摩擦因数】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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