如图所示,有两个倾角均为θ重为G的光滑直角劈A、B,相互垂直支持着,右边为竖直的墙.当用力F垂直作用在A劈底部时,整个装置处在平衡状态,试求:(1)在答题纸指定位置分别画出
◎ 题目
如图所示,有两个倾角均为θ重为G的光滑直角劈A、B,相互垂直支持着,右边为竖直的墙.当用力F垂直作用在A劈底部时,整个装置处在平衡状态,试求: (1)在答题纸指定位置分别画出物体A、B、W的受力分析图. (2)求出B劈对重物W产生的作用力大小. |
◎ 答案
(1)对物体A受力分析,受重力、向下的推力、墙壁对其向左的支持力、B对A垂直向右上的支持力,如图所示: 对物体B受力分析,受重力、地面的支持力、A对B垂直向左下方的压力、W对B垂直向右下方的压力,如图所示: 对W受力分析,受重力、地面的支持力、B对W向左上方的支持力、对面对其向右的摩擦力,如图所示: (2)物体A受力平衡,根据平衡条件,有: 水平方向:F2cosθ-F1=0 ① 竖直方向:F+G-F2sinθ=0 ② 物体B受力平衡,根据平衡条件,有: 水平方向:F2cosθ-F3sinθ=0 ③ 竖直方向:N-G-F2sinθ-F3cosθ=0 ④ 联立解得:F3=
根据牛顿第三定律,B劈对重物W的支持力为
答:(1)如图所示; (2)B劈对重物W产生的作用力大小为
|
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,有两个倾角均为θ重为G的光滑直角劈A、B,相互垂直支持着,右边为竖直的墙.当用力F垂直作用在A劈底部时,整个装置处在平衡状态,试求:(1)在答题纸指定位置分别画出…”主要考查了你对 【滑动摩擦力、动摩擦因数】,【力的合成】,【共点力的平衡】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图所示,一个小球静止在光滑的档板和斜面之间,现以0点为轴缓慢转动档板,使档板与斜面的夹角增大直至档板变为水平,则在此过程中,球对档板的压力将______,球对斜面的压
下一篇:当两个共点力F1与F2的大小为以下的哪组数值时,其合力大小可能是2N,这组是()A.F1=6N,F2=3NB.F1=3N,F2=3NC.F1=1N,F2=4ND.F1=5N,F2=1N
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |