做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:⑴在水平放置的木板上,固定一张白纸。⑵把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点。⑶在纸

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 力的分解/2022-10-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:

⑴ 在水平放置的木板上,固定一张白纸。
⑵ 把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点。⑶ 在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。
⑷ 用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套,把结点拉至A点,如图所示,记下此时两力F1F2的方向和大小。
⑸ 改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套,仍把结点拉至A点记
下此时力F的方向和大小。
⑹ 撤下弹簧秤和橡皮筋。
⑺ 在A点按同一标度尺,作F1F2F力的图示。请你写出下面应继续进行的实验步骤,完成实验。
                                                            
                                                            

◎ 答案

利用平行四边行法则作F1、F2的合力F比较F和F的大小和方向并得出结论

◎ 解析

分析:在该实验中,最终要验证两个力共同的作用效果与一个力的作用效果是否相同,为了放置实验的偶然性,需改变拉力的大小和方向,重新实验.
解答:解:为了验证两个力共同作用效果与一个力作用效果是否相同,需按平行四边形作出F1、F2 的合力F’,与F的大小和方向进行比较,看在误差允许的范围内是否重合,为了防止实验的偶然性,需改变拉力的大小方向,重新做两次实验.
故答案为:(8)按平行四边形作出F1、F2 的合力F’,并与F进行比较               
(9)改变两弹簧测力计拉力的大小和方向,再重做两次试验.
点评:解决本题的关键掌握“互成角度的共点力合成”实验的原理和步骤,以及注意事项.

◎ 知识点

    专家分析,试题“做:“互成角度的共点力合成”实验,实验步骤如下:⑴在水平放置的木板上,固定一张白纸。⑵把橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴两根带套的细线,细线和橡皮筋的交点叫做结点。⑶在纸…”主要考查了你对  【力的合成】,【力的分解】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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