◎ 题目

在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．为了使合力与分力产生相同的作用效果，保证用一把弹簧秤拉橡皮条时的读数与两把弹簧秤同时拉橡皮条时的读数之和相等． B．图示两个分力与合力时，不同小组可以采用不同的标度 C．两个分力间的夹角尽量大些可减小实验误差 D．用二把弹簧秤拉橡皮条时，使橡皮条的结点伸长到同一位置O，这时只要记录两把弹簧秤的示数就可以了．

◎ 答案

A、两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同，两次橡皮条伸长的长度相同，且拉到同一个结点，而不是要求一把弹簧秤拉橡皮条时的读数与两把弹簧秤同时拉橡皮条时的读数之和相等，故A错误； B、作力的图示时，每个同学的标度可以不同，但是同一个图中的标度应该相同，故B正确； C、拉力的夹角适当大一些，若太大也不利于减小误差，故C错误； D、二把弹簧秤拉橡皮条时，使橡皮条的结点伸长到同一位置O，要同时记录力的大小和方向，故D错误． 故选B．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法正确的是（）A．为了使合力与分力产生相同的作用效果，保证用一把弹簧秤拉橡皮条时的读数与两把弹簧秤同时拉橡皮条时的读数之和相等．B．…”主要考查了你对  【实验：验证力的平行四边形定则】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。