在《探究求合力的方法》的实验中,(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)其中的两个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸
◎ 题目
在《探究求合力的方法》的实验中, (1)本实验采用的科学方法是______ A.理想实验法B.等效替代法 C.控制变量法D.建立物理模型法 (2)其中的两个步骤是: ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2. ②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向.以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏: 在①中是______ 在②中是______ (3)在做《互成角度的两个力的合力》的实验中,用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处,此时α+β=90°,如图所示;然后保持M的读数不变,当α角由图中所示的值减小时,要使结点仍在O处,可采用的办法是 ______ A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角 C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角. |
◎ 答案
(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采用了“等效替代”法,即要求两次拉橡皮筋时要拉到同一位置O,故B正确,ACD错误. (2)实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向即记下两细线的方向;为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点. (3)该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下: 所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确. 故答案我为:(1)B;(2)①还应记下两细线的方向,②应将结点达到同一位置O点;(3)B. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在《探究求合力的方法》的实验中,(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)其中的两个步骤是:①在水平放置的木板上垫一张白纸…”主要考查了你对 【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图7是两位同学在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图中的两幅
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