在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测量力计)。其中A为固定橡
◎ 题目
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测量力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。 (1)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,实验结果是否会发生变化?答:____________。(选填“变”或“不变”) (2)本实验采用的科学方法是____________; A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)某同学做“互成角度两个力的合成”的实验时得到如图所示的图(F'与A、O共线),其中A为固定橡皮条的图钉,O为像皮条与细绳的结点。图中____________是F1和F2合力的理论值;____________是F1与F2合力的实验值。需要进行比较的是____________和____________,通过本实验可以验证____________。 |
◎ 答案
(1)不变 (2)B (3)F,F',F,F',力的合成遵循平行四边形法则 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测量力计)。其中A为固定橡…”主要考查了你对 【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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