做“互成角度的两个共点力的合成”的实验，实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的[]A．弹簧秤的弹簧被拉长相同长度B．两弹簧秤相对橡皮条保持相同的角度C

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◎ 题目

做“互成角度的两个共点力的合成”的实验，实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的

[     ]

A．弹簧秤的弹簧被拉长相同长度
B．两弹簧秤相对橡皮条保持相同的角度
C．细绳套受拉力产生相同的形变
D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度

◎ 答案

D

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“做“互成角度的两个共点力的合成”的实验，实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的[]A．弹簧秤的弹簧被拉长相同长度B．两弹簧秤相对橡皮条保持相同的角度C…”主要考查了你对  【实验：验证力的平行四边形定则】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

角度 两个 知识点 拉长 说法
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    利用如图所示的装置可以探究    		为探究求合力的方法，实验装置如图所示。将橡皮条GE的一端固定在水平木板上，另一端E拴有两细线套。橡皮条的结点E在两个平行于木板的拉力F1、F2作用下，沿直线GC伸长到O点，
    为探究求合力的方法，实验装    		在做“探究力的平行四边形定则”实验时：（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须______A、每次将橡皮条拉到同样的位置B、每次把橡皮条拉直C、每次准确读出弹簧秤的示数D、每
    在做“探究力的平行四边形定    		如图是“探究求合力的方法”实验示意图．图1表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图2表示准备用一个拉力F拉橡皮条．下列说法正确的是（）A．图1实验时，两
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