某同学想验证“力的平行四边形定则”,但手边没有弹簧秤,而有铁架台、两根相同的弹簧、刻度尺、木板、白纸和一些钩码(钩码质量已知),于是该同学利用这些器材先测出弹簧的劲度

◎ 题目

某同学想验证“力的平行四边形定则”,但手边没有弹簧秤,而有铁架台、两根相同的弹簧、刻度尺、木板、白纸和一些钩码(钩码质量已知),于是该同学利用这些器材先测出弹簧的劲度后,自制了两把弹簧秤,最后完成了验证的目的。请回答下列问题:
(1)该同学利用钩码测弹簧劲度时,他必须测量的物理量或必须注意的事项有_________。
A.要在弹簧的弹性限度内进行测量      
B.要测出弹簧的原长  
C.要记下挂上的钩码的个数(即弹力的大小F)和测出对应的弹簧的长度x
D.图像法处理数据时,必须建立F-△x(△x为弹簧伸长量)坐标系,然后求其斜率的大小即为劲度
(2)该同学把自制弹簧秤AB连接成图示的装置,即弹簧秤A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧秤B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧秤AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

①本实验用的弹簧秤示数的单位为N,图中弹簧秤A的示数为________N;
②下列不必要的实验要求是________。
A.应测量重物M所受的重力        
B.弹簧秤应在使用前校零
C.拉线方向应与木板面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

◎ 答案

(1)AC    
(2)3.6;D

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学想验证“力的平行四边形定则”,但手边没有弹簧秤,而有铁架台、两根相同的弹簧、刻度尺、木板、白纸和一些钩码(钩码质量已知),于是该同学利用这些器材先测出弹簧的劲度…”主要考查了你对  【实验:验证力的平行四边形定则】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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