有同学利用如图(甲)所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,在三段绳上分别挂上三组钩码,每个钩码的重量相
◎ 题目
有同学利用如图(甲)所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,在三段绳上分别挂上三组钩码,每个钩码的重量相等.当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力,回答下列问题: (1)(多选题)改变钩码个数,实验能达到平衡的是______ A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码的个数N1=N2=N3=4 C.钩码的个数N1=2,N3=3,N2=4 D.钩码的个数N1=1,N2=3,N3=5 (2)(多选)达到平衡后,需要记录的是______ A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.记下各组钩码的个数 D.用天平测出钩码的质量 (3)该学生根据测量数据在白纸上画出了图(乙)所示的五个力,以验证力的平行四边形定则,则______ A.Fd是Fc的平衡力 B.Fa、Fb的合力是Fc C.Fe、Fd大小一定相等 D.Fe和Fd不重合,说明实验失败. |
◎ 答案
(1)钩码均相同,则钩码个数就代表力的大小,三角形的三个边表示三个力的大小,三力应能构成三角形, A、钩码的个数N1=N2=2,N3=4时,由于N1N2间必定有夹角,故A不成立,故A错误 B、钩码的个数N1=N2=N3=4时,若满足两力夹角120°,可以平衡,故B正确 C、钩码的个数N1=2,N3=3,N2=4时,满足力三角形的条件,故C正确 D、钩码的个数N1=1,N2=3,N3=5时,不能构成力三角形,故D错误 故选BC (2)A、达到平衡后,需要标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向,故A正确 B、绳子的长度没有意义,需要的是方向,故B错误 C、钩码均相同,则钩码个数就代表力的大小,故需要记下各组钩码的个数,故C正确 D、钩码均相同,则钩码个数就代表力的大小,无需用天平测出钩码的质量,故D错误 故选AC (3)A、Fd是理论值,是Fc的平衡力,故A正确 B、有图可看出,Fa、Fb的合力是FC, C、Fe、Fd大小为理论值与实际值得关系,不一定相等,故C错误 D、Fe和Fd不重合,说明理论与实验之间有误差,不代表实验失败,故D错误 故选A 故答案为:(1)( B C)(2)( A C ) (3)( A ) |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“有同学利用如图(甲)所示的装置来验证力的平行四边形定则.在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,在三段绳上分别挂上三组钩码,每个钩码的重量相…”主要考查了你对 【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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下一篇:某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上.B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在
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