在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。(1)下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:_____________。A.保持小桶里沙子的质量不变,在小车
◎ 题目
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。 (1)下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:_____________。 A. 保持小桶里沙子的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次; B. 保持小车质量不变,改变小桶和沙子的质量,测出加速度,重复几次; C. 用天平测出小车和小桶及沙子的质量; D. 平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动; E. 挂上沙桶,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点; F. 根据测量的数据,分别画出a-F和a-的图线。 (2)本试验纸带的记录如图所示,从A点起每5个点取一个计数点,即两相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则物体运动的加速度为_____________m/s2。(保留3位有效数字) |
◎ 答案
(1)DCEABF或CDEBAF (2)6.22 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。(1)下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:_____________。A.保持小桶里沙子的质量不变,在小车…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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