◎ 题目

在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计“双车位移比较法”来探究加速度与力的关系。实验装置如图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹车系统同时进行控制（刹车系统未画出）。通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小。通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小。

已知两车质量均为200 g，实验数据如表中所示：

试根据该实验的情境，回答下列问题： （1）两小车的位移S、S与加速度a、a的关系满足__________________。 （2）分析表中数据可得到结论：________________________________________。 （3）该装置中的刹车系统的作用是______________________________________。

◎ 答案

（1） （2）在小车质量相同的情况下，小车的加速度与外力成正比 （3）让两个小车同时运动，同时停车，确保两车的运动时间相同

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计“双车位移比较法”来探究加速度与力的关系。实验装置如图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。