(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是_____________。A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过
◎ 题目
(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是_____________。 A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上 B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器 C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 D.实验时,应先放开小车,后接通电源 (2)下表中是该实验所记录的部分的数据: |
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系,则2、3组数据中物体的质量分别为_____________,_____________;若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,则4、5组数据中物体所受的力分别为_____________,_____________。 |
◎ 答案
(1)BC (2)0.5,0.5,1.00,1.00 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是_____________。A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。(1)填入适当的公式
下一篇:在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ,直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大
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