某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为。(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措

◎ 题目

某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为

(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措施和满足的条件有:①_____________;②_____________;
(2)该同学保持砂和砂桶的总质量不变,改变小车质量,探究加速度和小车质量的关系,得到的实验数据如下表:

为了直观反映不变时的关系,请根据上表数据在坐标纸中作出图象;

(3)由图象可得不变时,小车的加速度与质量之间的关系是:_____________;
(4)另有一同学在该实验中得到了一条如图所示的纸带。已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。在纸带上选择13个打点,其中1、3、5、7、9、11、13号打点作为计数点,分别测得x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.96cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。则打点计时器打下7号打点时瞬时速度的大小是_____________m/s;小车运动的加速度的大小是_____________m/s2。(计算结果保留两位有效数字)

◎ 答案

(1)M>>m,左端垫高用重力的分力平衡摩擦力
(2)“略”
(3)加速度与质量成反比
(4)2.2,4.1

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学设计了一个“探究加速度与力、质量的关系”的实验。下图为该实验装置图,其中砂桶及砂的总质量为。(1)探究时,为了让小车所受的合外力近似等于砂和砂桶的重力应采取的措…”主要考查了你对  【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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