◎ 题目

在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。

（1）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使_______________；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量_______________小车的质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）。 （2）本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为_______________。 （3）实验中获得数据如下表所示：

在第1次实验中小车Ⅰ从图乙中的A点运动到B点，请将测量结果填到表中空格处。通过分析，可知表中第_______________次实验数据存在明显错误，应舍弃。

◎ 答案

（1）细线与轨道平行（或水平），远小于　　　 （2）两小车从静止开始作匀加速直线运动，且两小车的运动时间相等　 （3）23.36（23.34－23.38均对），3

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图甲所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。