◎ 题目

同学们在做“探究加速度与物体质量和合力的关系”的实验时： （1）甲同学为了使小车受到的合力等于托盘及重物的总重量，他采用如下两个措施： ①平衡摩擦力：在长木板无滑轮的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在托盘的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动； ②调整托盘中重物的多少，使托盘和重物的总质量m远小于小车和砝码的总质量M。 请问：以上哪一个措施中有重大错误？ （2）乙同学在实验中，保持小车及砝码总质量M不变，反复改变托盘中重物的质量，并测得一系列数据，结果发现小车受到的合力（托盘及重物的总重量mg）与加速度的比值略大于小车及砝码的总质量M，经检查发现滑轮非常光滑，打点计时器工作正常，且事先基本上平衡了摩擦力，那么出现这种情况的主要原因是什么？

◎ 答案

（1）①中平衡摩擦力时，不应用托盘拉动小车做匀速运动，应让小车拖动纸带匀速运动来平衡摩擦力即可 （2）由于未满足m＜＜M，使小车所受的合力F＜mg，因此

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“同学们在做“探究加速度与物体质量和合力的关系”的实验时：（1）甲同学为了使小车受到的合力等于托盘及重物的总重量，他采用如下两个措施：①平衡摩擦力：在长木板无滑轮的一端下面…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。