◎ 题目

在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力为每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（　　） A．由速度的定义v= △x △t ，当△t非常小， △x △t 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度 B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系 C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点

◎ 答案

A、研究某一时刻的速度，往往去一段很短的时间，即让时间趋向于无穷小时的平均速度表示瞬时速度，采用的是极限思维的方法．故A错误．     B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时，要先控制一个量不变，采取的方法是控制变量法．故B错误．     C、在推导匀变速直线运动位移公式时，采用微元法将加速运动微分成一段段匀速运动．采用了微元法．故C正确．     D、质点采用的科学方法是建立理想化模型的方法．故D错误． 故选C．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力为每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力…”主要考查了你对  【质点】，【加速度】，【匀变速直线运动的位移与时间的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。