同学设计了一个探究加速度a与物体合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为______

◎ 题目

同学设计了一个探究加速度a与物体合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)

魔方格

①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2.(保留两位有效数字)
②若取小车质量M=0.4kg,改变砂桶和砂的质量m的值,进行多次实验,以下m的值不合适的是______.
A、m1=5kg   B、m2=1kg  C、m3=10kg  D、m4=400g
③为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先______.该操作受否成功判断的依据是______.

◎ 答案

①交流电频率为50Hz,则打点的时间间隔T=0.02s,小车的加速度a=
x4-x1
3T2
=
0.0772-0.0619
3×0.022
=12.75m/s2
②只有当小车质量M远大于砂桶和砂的总质量m时,才可近似认为小车受到的拉力等于砂与砂桶的重力,M=0.4kg,砂与砂桶的质量应选C,A、B、D不合适;
③为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先平衡摩擦力.该操作受否成功判断的依据是:如果小车不挂砂桶时在木板上做匀速直线运动,则恰好平衡摩擦力.
故答案为:①12.75;②ABD;③平衡摩擦力;如果小车不挂砂桶时在木板上做匀速直线运动,则恰好平衡摩擦力.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“同学设计了一个探究加速度a与物体合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)①图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为______…”主要考查了你对  【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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