◎ 题目

如图1为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率． （1）实验主要步骤如下： ①将拉力传感器固定在小车上； ②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做______运动； ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连； ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB； ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作． （2）下表中记录了实验测得的几组数据， v 2B - v 2A 是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=______，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）； 次数 F（N） v 2B - v 2A （m2/s2） a（m/s2） 1 0.60 0.77 0.80 2    1.04 1.61 1.68 3 1.42 2.34 2.44 4 2.62 4.65 4.84 5 3.00 5.49 5.72 （3）由表中数据，在图2坐标纸上作出a～F关系图线； （4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图2中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是______．

◎ 答案

（1）根据平衡状态的特点可知道当小车做匀速直线运动时，说明摩擦力已经被平衡． （2）根据匀变速直线运动的位移与速度公式：v2- v 20 =2as可以求出：a= v 2B -v 2A 2L ， 带入数据解得：a=2.44m/s2． （3）根据表中数据，得出图象如图所示： （4）对比图象可知，实际图象没有过原点而是和横坐标有交点，造成原因为没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大． 故答案为： （1）匀速直线       （2） v 2B -v 2A 2L ， （3）如图 （4）没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“如图1为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。