◎ 题目

在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中，要采用控制变量法来进行研究． （1）在研究加速度与物体质量的关系中，需要保持______不变，而去改变小车质量，来探究小车运动加速度与小车质量的关系． （2）在实验中，为减小实验误差，要把斜面右端垫高一些，以平衡摩擦力，使小车受到合力等于绳对小车的拉力；那么在每次改变小车质量后，是否要重新平衡摩擦力？______（填“不要”或“要”）． （3）在寻找到加速度和质量的关系，采用图象方法处理数据，图象坐标应该选用______（填“a-m”或“a-1/m”）

◎ 答案

（1）只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力． 所以在研究加速度与物体质量的关系中，需要保持盘和盘中砝码的重力，不变，而去改变小车质量，来探究小车运动加速度与小车质量的关系． （2）平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动，让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力． 当每次改变重物的质量时，不需要重新调节木板的倾角，即不要重新平衡摩擦力． （3）由牛顿第二定律F=ma可知当合力F不变时m与a成反比，在a-m图象中应该是双曲线，但是实验得出的各组数据是不是落在同一条双曲线上是不好判断的，但是a- 1 m 的关系是正比例函数，此时各组数据是不是落在同一条直线上是非常容易观察的，所以图象坐标应该选用a- 1 m ． 故答案为：（1）盘和盘中砝码的重力， （2）不要 （3）a- 1 m

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在《探究加速度与物体质量、物体受力的关系》实验中，要采用控制变量法来进行研究．（1）在研究加速度与物体质量的关系中，需要保持______不变，而去改变小车质量，来探究小车运动…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。