在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______(2)改进实验装置后,
◎ 题目
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中: (1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______ (2)改进实验装置后,该同学顺利地完成了实验,下图是他实验中得到的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点的时间间隔是0.10s,标出的数据单位 是cm,则小车的加速度为______. |
◎ 答案
(1)该实验中电磁打点计时器是利用4~6v的交流电源,电火花计时器是利用220v交流电源;为了尽可能的利用纸带在释放前小车应紧靠打点计时器;在本实验中我们认为绳子的拉力等于物体所受的合外力,故在实验前要首先平衡摩擦力. (2)根据△x=aT2可得 物体的加速度a=
=
=
=3.2m/s2 故本题的答案:①电源应用交流电,小车在释放前应紧靠打点计时器,没有平衡摩擦力. ②3.2m/s2 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______(2)改进实验装置后,…”主要考查了你对 【打点计时器】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:(1)为了验证“当质量一定时,物体的加速度与它所受的合外力成正比”.一组同学用图甲所示的装置进行实验,并将得到的实验数据描在图13乙所示的坐标图中.①在图乙中作出a-F图线.②
下一篇:(1)某试验小组利用拉力传感器来验证牛顿第二定律,实验装置如图.他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到的
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