（1）甲同学采用如图1所示的装置验证规律：“物体所受合力一定，其加速度与质量成反比”．实验时，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．平衡好摩擦力后开始实验．①该实验要保持配
◎ 题目
（1）甲同学采用如图1所示的装置验证规律：“物体所受合力一定，其加速度与质量成反比”．实验时，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．平衡好摩擦力后开始实验． ①该实验要保持配重物体（包括托盘）的重力不变，这种物理方法属于______ A．控制变量法 B．微元法 C．理想化方法 D．极限法 ②图2为某次实验得到的纸带，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．计数点F到计数点O之间的距离为______ cm，相邻计数点之间的时间间隔为T=______s，打点计时器打C点时，小车的速度为______m/s；（小车的速度，结果保留二位有效数字） ③为了测量此次小车运动的加速度a，下面给出的几个计算加速度a的关系式中正确的是______ A.a=
C.a=
④图3中她已把实验结果标在坐标系中，请根据她的实验结果，求出该实验配重物体（包括托盘）的质量m0=______（取重力加速度g=10m/s2，计算结果保留两位有效数字） （2）乙同学利用图1的装置验证规律：“物体的质量一定，其加速度与合力成正比”． ①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响，将不带滑轮的木板一端适当垫高，下面能够使垫高“适当”的是______． A．使小车在配重拉动下恰好做匀速运动 B．使小车在配重拉动下恰好做匀加速运动 C．在不挂配重的情况下使小车恰好做匀速运动 D．在不挂配重的情况下使小车恰好做匀加速运动 ②乙同学保持小车质量不变，改变配重（包括托盘）的重力G，测出小车相应的加速度a后，做出a-G图象如图4所示，已知三个坐标值a0、a1、G1，则下列判断中正确的是______． A．图象不过坐标原点，是由于垫高过大 B．图象不过坐标原点，是配重（包括托盘）的重力G过大 C．小车加速度a1可能是12m/s2 D．可以求出小车的质量． |
◎ 答案
| （1）①该实验要保持配重物体（包括托盘）的重力不变，这种物理方法属于控制变量法，故选A． ②图2为某次实验得到的纸带，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出．计数点F到计数点O之间的距离为9.40 cm，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出， 相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s 中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度： vC=
③根据△x=aT2得 A、a=
B.a=
C.a=
D.a=
故选BCD． ④根据F=Ma得 a=
根据图象解得F=4.5N 根据实验原理，小车的合力就是配重物体（包括托盘）的重力，即m0=4.5×10-2㎏ （2）①将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故选C． ②A、图中没有拉力时就产生了加速度，说明平衡摩擦力时木板倾角过大．即垫高过大，故A正确，B错误 C、以整体为研究对象有mg=（m+M）a a=
D、根据a= |
![下面关于声现象的配对中，错误的是[]A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远C．“隔墙有耳”-----------------](http://www.00-edu.com/d/file/2022-10-27/c50a3a1a019dce4142eab6ad4033535b.gif)
