关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是()A.本实验采用的方法是控制变量法B.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小C.探究加速度与力的关系时,作
◎ 题目
关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是( )
|
|
◎ 答案
A |
◎ 解析
试题分析: A、本实验研究加速度与质量、力之间的关系,所以采用的方法是控制变量法,故A正确; B、探究加速度与质量的关系时,应该控制力不变,故B错误;C、探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该将点拟合成一条倾斜的直线,故C错误; D、在研究两个变量之间的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出直线图形,探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a- 图象,故D错误。 故选:A. |
◎ 知识点
专家分析,试题“关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是()A.本实验采用的方法是控制变量法B.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小C.探究加速度与力的关系时,作…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中,某小组设计了如图甲所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小
下一篇:(1)某人在某行星表面以速率v竖直上抛一物体,经时间t落回手中,已知该行星的半径为R,则能在这个行星表面附近绕该行星做匀速圆周运动的卫星所具有的速率为______(2)游标卡尺
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |