某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz)(1)图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中
◎ 题目
某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz) (1)图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(保留三位有效数字).打D点时速度大小为______m/s.加速度方向为______(填向左、向右) (2)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示.该图线不通过原点,其主要原因是______. |
◎ 答案
(1)相邻计数点之间还有4个点未画出,说明相邻的计数点时间间隔为0.1s 利用匀变速直线运动的两个推论得出: a=
vD=
从纸带上看出向左做匀加速直线运动,所以加速度的方向向左. (2)从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢.该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤. 所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够. 故答案为:(1)0.510,0.747,向左. (2)没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为50Hz)(1)图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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