“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图2所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的

◎ 题目

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图2所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.计算该小车的加速度a的表达式为____________其大小为a=______ m/s2.(结果保留两位有效数字)
魔方格

(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度.小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:请根据实验数据作出a-F的关系图象.
砝码盘中砝码总重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a (m?s-2 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70

◎ 答案

(1)每5个点取一个计数点,相邻计数点之间时间间隔是0.1s
设第一段位移为x1,第二段位移为x2,由:△x=aT2得:
a=
x2-x1
T2
=0.16m/s2
魔方格

(2)如图所示



故答案为:(1)
x23-x12
T2
,0.16
(2)如图

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题““探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图2所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的…”主要考查了你对  【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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