为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系,课本给出的参考方案是:保持拉力一定,多次改变物体的质量(小车的总质量),通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值.利用

◎ 题目

为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系,课本给出的参考方案是:保持拉力一定,多次改变物体的质量(小车的总质量),通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值.利用这些数据,我们可以画出相应的a-m图象,但课本要求我们重新设置变量,再画一个图象.请你回答:
(1)重新设置变量后的是______图象.
(2)重新设置变量画图的最主要的原因是______.

◎ 答案

画出的a-m图象是一条曲线,不能直观说明两变量的关系.
所以重新设置变量画a-
1
m
图象,作出来的图象如果是一条过原点倾斜的直线也就能说明a与m成反比.
故答案是:(1)a-
1
m

(2)作出来的图象是一条倾斜的直线

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系,课本给出的参考方案是:保持拉力一定,多次改变物体的质量(小车的总质量),通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值.利用…”主要考查了你对  【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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