◎ 题目

（1）如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图，该实验和测定匀变速直线运动加速度的实验比较，在实验器材上 ①用小桶和砂子代替跨过滑轮的钩码，其目的是______ ②在实验器材上主要增加了______（填实验仪器） ③为了减少实验误差，在实验器材上应注意______ （2）下面是按实验要求装置好器材后，进行的实验步骤： ①用天平测出小车和小桶的质量，备用砝码，使小车与砝码的总质量远大于小桶与砂子的总质量． ②挂上小桶，放进砂子，接通打点计时器的电源、放开小车，在纸带上打下一系列的点． ③保持小车的质量不变，改变砂桶里砂子的质量，测出加速度，重复几次． ④保持砂桶里砂子的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次． 上述实验中，漏掉一个重要的实验步骤是______．

◎ 答案

（1）①用小桶和砂子代替跨过滑轮的钩码，因为砂子可以少量增加，微量调节对小车施加的外力． ②由于需测量砂子的质量，在实验器材上主要增加了天平． ③为了减少实验误差，使得砂和砂桶的重力等于细绳的拉力，需使得砂和砂桶的总质量远小于小车的质量． （2）在实验时，需平衡摩擦力，使得绳子的拉力等于小车所受的合力，所以在实验步骤中漏掉了平衡摩擦力，将长木板不带滑轮一端轮一端垫一小木板移动小木板，使小车在长木板上匀速直线运动． 故答案为：（1）①可以少量增加砂子，微量调节对小车施加的外力；②天平；③砂和砂桶的总质量远小于小车的质量．（2）平衡磨擦力，将长木板不带滑轮一端轮一端垫一小木板移动小木板，使小车在长木板上匀速直线运动．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“（1）如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图，该实验和测定匀变速直线运动加速度的实验比较，在实验器材上①用小桶和砂子代替跨过滑轮的钩码，其目的是______②在实验器材…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。