(8分)在探究物体运动加速度与外力关系实验中(1)某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线,而是得出下列图线.请分别说出得到图中(A)、(B)、(C)三

◎ 题目

(8分) 在探究物体运动加速度与外力关系实验中
(1)某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线,而是得出下列图线.请分别说出得到图中(A)、(B)、(C)三种图的原因.

得到(A)图的原因___________________________________________;
得到(B)图的原因___________________________________________;
得到(C)图的原因___________________________________________.
(2) 某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处                                                              
                                                                        

◎ 答案

(1)平衡摩擦力时木板抬起角度偏大(2分)平衡摩擦力时木板抬起角度偏小(2分)悬挂砂和砂桶的质量偏大,不满足m<<M (2分)
(2)电源应该是4-6V交流电;小车应该停靠在打点器附近;没有抬起木板右端平衡摩擦力。
(只要打出其中两点就给2分)

◎ 解析

(1) (A)图的原因:把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,那么小车的重力沿斜面分力就会大于摩擦力,在没有绳子拉力时,小车已有了加速度.
(B)图的原因实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.
(C)图的原因图象上可以看出:F从0开始增加,砂和砂桶的质量远小于车的质量,慢慢的砂和砂桶的重力在增加,那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量呢,因此出现图象弯曲现象.
(2)打点计时器不应使用干电池,应使用交流电源;小车初始位置离打点计时器太远.

◎ 知识点

    专家分析,试题“(8分)在探究物体运动加速度与外力关系实验中(1)某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线,而是得出下列图线.请分别说出得到图中(A)、(B)、(C)三…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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