如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在光滑的水平板上,小车前端系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘,盘里放适量的砝码,盘与砝码的总质
-F图像,由图像可得到的结论是:_____________________________________________;
通过表中4—8列数据可得到的结论是:_______________________________________________。
通过表中4—8列数据可得到的结论是:_______________________________________________。
◎ 答案
小题1: 小题2:控制变量法 小题3:当小车质量一定时,小车的加速度与其所受的合力成正比;(2分)图像 当小车所受的合力一定时,小车的加速度与其质量成反比 |
◎ 解析
(1)将表达式变形得,所以要使绳中的拉力(即拉小车的力)。 (2)研究三个变量之间的关系时,先假定其中一个量不变,研究另外两个量之间的关系,这种方法称为控制变量法.而在本实验中探究小车的加速度与力和质量的关系,故先保持小车质量M不变,而研究合外力和加速度两个物理量之间的关系,故为控制变量法. (3)根据控制变量法得到的实验数据,可以得出:质量一定的前提下,得到如图所示的图像,则物体的加速度与力成正比;力一定的前提下,物体的加速度与质量成反比. 本题考查了数据的处理,利用图像处理数据,以及对结论进行文字表达,难度不大。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在光滑的水平板上,小车前端系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘,盘里放适量的砝码,盘与砝码的总质…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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