用如图所示装置通过半径相同的A、B两球（质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上，留
◎ 题目
用如图所示装置通过半径相同的A、B两球（质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹.重复上述操作10次，得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次，得到如图所示的三个落点.用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度.  ①两小球的质量关系应为mA ___________ mB?（选填"大于”“小于”或“等于”）. ②碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出N是_____球的落点，P是_____球的落点. ③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________. |
◎ 答案
①大于 ②B，A ③  |
◎ 解析
（1）为了使两球在落地时，能拉开距离方便测量，所以A球的质量大于B球的质量， （2）碰撞后小球B在前，A在后，并且碰撞后A球的速度小于碰撞前的速度，故M点为碰撞后A球的落地点，P为碰撞前A球的落地点，N为B球的落地点， （3）根据动量守恒可得   ，因为下落高度相同，所以时间相等，所以 |
◎ 知识点
专家分析，试题“用如图所示装置通过半径相同的A、B两球（质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上，留…”主要考查了你对 【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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