如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与质量关系”的实验装置。(1)(2分)在图示装置中,①是固定在小车上位移传感器的部分。在该实验中采用控制变量法,保持

◎ 题目

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与质量关系”的实验装置。

(1)(2分)在图示装置中,①是固定在小车上位移传感器的         部分。在该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,即用钩码所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使钩码质量尽量       些。

(2)改变小车的质量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出小车加速度与小车质量的倒数a-l /M关系图线,①(2分)如果摩擦力不能忽略,则画出的a-1/M图线为图示中的       。(填“甲”或“乙”或“丙”)
②(2分)(单选题)该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大

◎ 答案


◎ 解析

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度与质量关系”的实验装置。(1)(2分)在图示装置中,①是固定在小车上位移传感器的部分。在该实验中采用控制变量法,保持…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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