（6分）图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验：探究加速度与力、质量的关系/2022-10-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 知识点

    专家分析，试题“（6分）图为某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验装置简图．小车的质量为m1，砂和砂桶质量的为m2。（1）下列说法正确的是A．每次改变小车质量时，应…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

 2/2   首页 上一页 1 2
探究 砝码 知识点 改变 同学
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
  • （20分）（1）（6分）从下图中读出(2022-10-27)
  • （18分）（1）图1是演示简谐运动图(2022-10-27)
  • （每小题3分，共9分）在“探究单摆(2022-10-27)
  • 利用计算机和力传感器可以比较精确(2022-10-27)
  • 为了验证碰撞中的动量守恒，某同学(2022-10-27)
  • （6分）气垫导轨工作时，空气从导轨(2022-10-27)
  • （8分）（1）（4分）如下图用螺旋测(2022-10-27)
  • （8分）我市第一中学物理兴趣小组的(2022-10-27)
  • 如图所示，两个质量各为m1、m2的小(2022-10-27)
  • 某同学利用打点计时器打出如图所示的一段纸带，测得相
  • 如图为“研究物体的加速度与所受合外力的关系”的实验
  • (6分)如图所示，是某同学在“验证力的平行四边形定则”
  • 某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块
  • （4分）某同学在研究小车运动的实验时得到了小车做直线
  • （7分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，（1）
  • （7分）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实
  • 某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，
  • 如右图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实
  • （8分）某同学采用半径R＝25cm的1/4圆弧轨道做平抛运动
  • 为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测(2022-10-27)
  • 研究物体运动的加速度与物体所受力(2022-10-27)
  • 某同学在做“探究加速度a与力F、质(2022-10-27)
  • 在做“探究加速度与力、质量的关系(2022-10-27)
  • 如（a）图，质量为M的滑块A放在气垫(2022-10-27)
  • 在研究加速度与作用力、质量的关系(2022-10-27)
  • 在DIS中，光电门测量的是运动物体挡(2022-10-27)
  • 某学习小组用如图1所示装置探究“加(2022-10-27)
  • 物理学中有多种研究方法，下列有关(2022-10-27)
  • 下面关于声现象的配对中，错误的是(2022-10-27)
    • 为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数μ（设μ为定值），设计了下述实验：第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，松
    为了只用一根轻弹簧和一把刻    		研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示，实验的步骤如下：①把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，使定滑轮伸出桌面．②把打点计时器固定在长木板没有
    研究物体运动的加速度与物体    		某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时，使用了如图（a）所示的实验装置简图．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上打出的点
    某同学在做“探究加速度a与力    		在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时：（1）甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a-F的图象，从图象可知两个同学做实验时____________的取值不同，其中
    在做“探究加速度与力、质量    		如（a）图，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移-时间（s-t）图象和速率
    如（a）图，质量为M的滑块A放
    上一篇：（6分）“验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的（甲）或（乙）方案来进行．（1）比较这两种方案，（填“甲”或“乙”）方案好些．（2）若相邻两个计数点之间的时间间隔T=0．1s，由上图中的     下一篇：下图是用螺旋测微器测量两根金属棒直径的示意图，图（a）的读数是mm，图（b）的读数是mm。(b)
    零零教育社区：论坛热帖子
    栏目导航
    Copyright 2021 零零教育信息网 @ Powered By 零零教育信息网 ，这是一个公共的免费分享平台
    网站导航联系我们广告合作豫ICP备09039788号
    个人中心
    服务邮箱

    服务邮箱

    7720015@qq.com

    微信咨询
    我的网站名称
    返回顶部
    X我的网站名称

    截屏，微信识别二维码

    微信号：ten00_cn

    （点击微信号复制，添加好友）

      打开微信

    微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！