采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。(1)在这个实验中安装装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太
◎ 题目
采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。 (1)在这个实验中安装装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( ) A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B、保证小球飞出时,初速度水平 C、保证小球在空中运动的时间每次都相等 D、保证小球运动的轨道是一条抛物线 (2)在这个实验中,某同学记录了小球运动过程中通过的三个点A、B、C,其中A点是抛出点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。取g=10m/s2,那么A、B两点的时间间隔是 s,小球抛出时的初速度是 m/s,小球经过B点时的速度是 m/s。(答案均保留两位有效数字) |
◎ 答案
(1) B (2) 0.1 0 ;1.0; 1.4 |
◎ 解析
试题分析:(1) 研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,故ACD错误,B正确. 故选B. (2) 平抛运动水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,在从A到B的运动过程由图可知:,根据和得:.B点的速度 点评:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同,根据平抛运动基本公式解题,本题难度不大. |
◎ 知识点
专家分析,试题“采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验。(1)在这个实验中安装装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()A、保证小球飞出时,速度既不太大,也不太…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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