关于探究“功和物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是:A.每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力C.实验中
◎ 题目
关于探究“功和物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是:
|
◎ 答案
B |
◎ 解析
试题分析:探究“功和物体速度变化的关系”的实验,利用橡皮筋成倍增加使得做功成倍增加,前提是必须平衡摩擦,所以DA错,B对。实验操作中,应该先通电后释放小车,所以C错。 点评:本题考查了探究“功和物体速度变化的关系”实验过程中操作细节。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“关于探究“功和物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是:A.每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力C.实验中…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小球作直线运动时的频闪照片如图所示,已知频闪周期T=0.1s,小球相邻位置间距分别为OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在位置
下一篇:(1)图(a)为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图,现有的器材为:铁架台、电磁打点计时器、纸带、复写纸、直尺、带铁夹的重物。为完成本实验,除了所给的器材,还需要4~6V__
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |