(8分)如图甲所示,在“探究求合力的方法”的实验时,先是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与

◎ 题目

(8分)如图甲所示,在“探究求合力的方法”的实验时,先是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图。

⑴图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是       
⑵实验中两次拉橡皮条,以下注意事项正确的是       (填字母代号)。
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
⑶以下观点对减小实验误差有益的说法是       (填字母代号)。
A.两绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两绳套方向应成90°角,以便算出合力大小
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远一点

◎ 答案

⑴F′;⑵BD;⑶BD

◎ 解析


试题分析:⑴当用一个弹簧秤拉橡皮条时,拉力的方向一定沿着橡皮条方向,即AO方向,因此F′的方向一定沿AO方向;
⑵本实验采用的是等效替代法,因此每次都需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置O,故选项D正确;当满足上述条件时,橡皮条一定沿相同方向拉伸到相同长度,故选项B正确;选项A、C仅仅满足了力的大小要求,而力是矢量,未满足方向要求,故选项A、C错误。
⑶实验时绳长适中即可,没有具体长度要求,更不需相等长度,故选项A错误;实验过程中使弹簧秤、细绳、橡皮条都与木板平行,目的是减小摩擦,以及导致的垂直木板平面的分量,从而减小实验误差,故选项B正确;本实验的目的是探究求合力的方法,应是任意情况下的规律,而不是某一特殊情况,因此没有两绳套方向成90°角的要求,只是为了减小实验误差,使两者夹角适中即可,故选项C错误;在实验过程中,力的方向是用铅笔依着线确定两点,再用直尺将两点连线,因此绳适当长些,标记同一细绳方向的两点要远一点,可以减小确定力方向的误差,故选项D正确。

◎ 知识点

    专家分析,试题“(8分)如图甲所示,在“探究求合力的方法”的实验时,先是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,后用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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