(13分)如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置。(1)在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是①_______________________;②_____________

◎ 题目

(13分)如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置。

(1)在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是①_______________________;
②______________________;③________________________;④__________________________.
(2)在验证牛顿第二定律的实验中,得到了如下一组实验数据,并在图示坐标中已画出图线.

①从图中可以发现实验操作中的问题是________________________________.
②从图线中求出系统的质量是________________.(保留两位有效数字)

◎ 答案

(1)①长木板右端未垫高以平衡摩擦力(2分),②电源应改用6V交流电源(2分),③牵引小车的细线不与木板平行(2分),④开始实验时,小车离打点计时器太远(2分).
(2)①未平衡摩擦力(2分) ②(3分)

◎ 解析


试题分析:(1)安装仪器时我们需要注意:平衡摩擦力,将木板一端垫高;细线与木板平行,保证拉力在小车前进的方向上;打点计时器需要用交流电源;释放小车时应让小车从靠近计时器处释放,在纸带上打上尽量多的点。故错误之处有:①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行.
(2)①从上图中发现直线没过原点,当时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消.该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤。
②由牛顿第二定律:,可得图象的斜率,故图象。

◎ 知识点

    专家分析,试题“(13分)如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置。(1)在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是①_______________________;②_____________…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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