(8分)某学生在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示.(1)根据表中的数据在右图中作出图线,小车的质量为.(2)图线在轴上截距的物
◎ 题目
(8分)某学生在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示. (1)根据表中的数据在右图中作出图线,小车的质量为 . (2)图线在轴上截距的物理意义是 . (3)图线斜率的物理意义是 . |
◎ 答案
(1)图象如下图所示, (2)小车受到的摩擦力为0.1N(3)小车的总质量的倒数 |
◎ 解析
试题分析:(1)据所提供数据,采用描点法得出图象如上图所示,可得到过原点的倾斜的直线;由牛顿第二定律,可得,则图象的斜率,可得。 (2)从上图中发现直线没过原点,当F≠0时,a=0,则该同学实验操作中遗漏了未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是小车受到的摩擦力为0.1N (3)图象的斜率代表小车的总质量的倒数。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“(8分)某学生在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度和拉力的数据如下表所示.(1)根据表中的数据在右图中作出图线,小车的质量为.(2)图线在轴上截距的物…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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