（13分）如图所示为”探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 实验：探究加速度与力、质量的关系/2022-10-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 知识点

    专家分析，试题“（13分）如图所示为”探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

 2/2   首页 上一页 1 2
砝码 探究 小盘 图象 一端
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
  • （4分）如图是通过重物自由下落的实(2022-10-27)
  • （13分）如图所示为”探究加速度与(2022-10-27)
  • （6分）某同学在家中尝试验证平行四(2022-10-27)
  • （6分）某课外活动小组在探究“匀变(2022-10-27)
  • （9分）三个同学根据不同的实验条件(2022-10-27)
  • （9分）某同学用打点计时器测量做匀(2022-10-27)
  • (11分)如图所示为实验室中验证动量(2022-10-27)
  • （8分）某学生在“探究加速度与力、(2022-10-27)
  • 为了测量人骑自行车的功率，某活动(2022-10-27)
  • 在做“探究力的平行四边形定则”实验时：(1)(2分)除已
  • （5分）借助计算机，力传感器的挂钩与其它物体间的弹力
  • ①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F
  • (10分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．
  • （8分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：（1
  • 我校机器人协会的同学利用如图所示的装置探究作用力与
  • 如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装
  • （8分）某学生在“探究加速度与力、质量的关系”的实验
  • （9分）三个同学根据不同的实验条件，进行了探究平抛运
  • （6分）某课外活动小组在探究“匀变速直线运动的加速度
  • 为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测(2022-10-27)
  • 研究物体运动的加速度与物体所受力(2022-10-27)
  • 某同学在做“探究加速度a与力F、质(2022-10-27)
  • 在做“探究加速度与力、质量的关系(2022-10-27)
  • 如（a）图，质量为M的滑块A放在气垫(2022-10-27)
  • 在研究加速度与作用力、质量的关系(2022-10-27)
  • 在DIS中，光电门测量的是运动物体挡(2022-10-27)
  • 某学习小组用如图1所示装置探究“加(2022-10-27)
  • 物理学中有多种研究方法，下列有关(2022-10-27)
  • 下面关于声现象的配对中，错误的是(2022-10-27)
    • 为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数μ（设μ为定值），设计了下述实验：第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，松
    为了只用一根轻弹簧和一把刻    		研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示，实验的步骤如下：①把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，使定滑轮伸出桌面．②把打点计时器固定在长木板没有
    研究物体运动的加速度与物体    		某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时，使用了如图（a）所示的实验装置简图．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上打出的点
    某同学在做“探究加速度a与力    		在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时：（1）甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a-F的图象，从图象可知两个同学做实验时____________的取值不同，其中
    在做“探究加速度与力、质量    		如（a）图，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移-时间（s-t）图象和速率
    如（a）图，质量为M的滑块A放
    上一篇：（6分）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋     下一篇：（4分）如图是通过重物自由下落的实验验证机械能守恒定律。关于本实验下列说法正确的是A．从实验装置看，该实验可用4-6伏的直流电源B．用公式时，要求所选择的纸带第一、二两点间
    零零教育社区：论坛热帖子
    栏目导航
    Copyright 2021 零零教育信息网 @ Powered By 零零教育信息网 ，这是一个公共的免费分享平台
    网站导航联系我们广告合作豫ICP备09039788号
    个人中心
    服务邮箱

    服务邮箱

    7720015@qq.com

    微信咨询
    我的网站名称
    返回顶部
    X我的网站名称

    截屏，微信识别二维码

    微信号：ten00_cn

    （点击微信号复制，添加好友）

      打开微信

    微信号已复制，请打开微信添加咨询详情！