(1)下图中游标卡尺读数为mm,螺旋测微器读数为mm.(2)某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图(a)所示的实验装置,用钩码所受重力作为小车所受的拉力,用DIS(数字化信
◎ 题目
(1)下图中游标卡尺读数为 mm,螺旋测微器读数为 mm. (2)某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图(a)所示的实验装置,用钩码所受重力作为小车所受的拉力,用DIS(数字化信息系统)测小车的加速度.通过改变钩码的数量,多次重复测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示. ①图线 是在轨道水平的情况下得到的(选填“I”或“II”) ②小车和位移传感器发射部分的总质量为 kg,小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为 N. (3)某同学用小车做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),如图所示,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50Hz. 该小车做匀变速直线运动的加速度a= m/s2,与纸带上D点相对应的瞬时速度v= m/s(答案均要求保留3位有效数字). |
◎ 答案
(1)52.35mm 1.990mm (2) ①Ⅱ ② 1kg 1N (3)1.93 m/s2 1.19 m/s |
◎ 解析
试题分析:(1)游标卡尺主尺读数为52mm,游标尺读数为7×0.05mm=0.35mm,所以测量值为52.35mm;螺旋测微器主轴读数为1.5mm,螺旋读数为49.0×0.01mm,所以测量值为1.5+0.490mm=1.990mm; (2)①轨道水平时,小车在运动过程中受摩擦力的作用,故当拉力较小时,小车不动,加速度为零,即图像应与F轴正半轴相交,所以是图像Ⅱ;②根据牛顿第二定律知,a-F图像的斜率等于质量的倒数,由图可得小车和位移传感器发射部分的总质量为1kg;当拉力F等于1N时小车开始运动,故小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为1N;(3)根据逐差法,其中T=0.01s,代入数据可得加速度a=1.93 m/s2;根据匀变速直线运动的规律,解得v=1.19 m/s |
◎ 知识点
专家分析,试题“(1)下图中游标卡尺读数为mm,螺旋测微器读数为mm.(2)某实验小组为探究加速度与力之间的关系设计了如图(a)所示的实验装置,用钩码所受重力作为小车所受的拉力,用DIS(数字化信…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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下一篇:(6分)某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示,F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.(1)利用平行四边形定则作出
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