(6分)如图甲是利用滑块验证动能定理的装置,除图示器材外,还有学生电源、导线、复写纸、天平和细沙.(1)本实验还需要的实验器材有(2)实验前,需要,此步骤中(填“需要”或“不需

◎ 题目

(6分)如图甲是利用滑块验证动能定理的装置,除图示器材外,还有学生电源、导线、复写纸、天平和细沙.
(1)本实验还需要的实验器材有              
(2)实验前,需要              ,此步骤中           (填“需要”或“不需要”)挂着小沙桶。
(3)设滑块质量为M,沙与沙桶的总质量为m,本实验中要求M和m满足的条件是:                
刻度尺(4)图乙是滑块做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.则本实验最终要验证的数学表达式为                     .(用题中所给的字母表示)

◎ 答案

(1)刻度尺 (1分)   (2)平衡摩擦力(1分), 不需要 (1分)      
(3)m远远小于M (1分)  (4) (2分)

◎ 解析


试题分析:(1)因需测量纸带上的点间距离,故还需要刻度尺;(2)滑块在运动的过程中受摩擦力作用,为使拉力等于合外力,故应平衡摩擦力,平衡时,把木板的左端抬高,使重力的分力等于摩擦力,故不需要挂小沙桶;(3)平衡摩擦力后,对系统有:,对M:,联立解得,为使FT约等于mg,需满足m远远小于M;(4)根据匀变速运动的规律可求打A点的速度,打B点速度,从A到B,验证的表达会为,代入得

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)如图甲是利用滑块验证动能定理的装置,除图示器材外,还有学生电源、导线、复写纸、天平和细沙.(1)本实验还需要的实验器材有(2)实验前,需要,此步骤中(填“需要”或“不需…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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