如图为“探究功与速度变化的关系”的实验示意图:(1)某同学在实验时,按照下面的实验步骤。①将打点计时器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小车后端,另一端穿过打点计时器,将

◎ 题目

如图为“探究功与速度变化的关系”的实验示意图:

(1)某同学在实验时,按照下面的实验步骤。
①将打点计时器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小车后端,另一端穿过打点计时器,将平板安装有打点计时器的一端适当垫高,调整高度,直至轻推小车后小车________(填“匀速”、“加速”、“减速”)运动.
②将橡皮筋固定在小车前端。拉长橡皮筋使小车位于靠近打点计时器处,记下小车位置.接通打点计时器电源,释放小车.
③用2 条、3 条、4 条、5 条、6 条橡皮筋分别代替1 条橡皮筋重做实验,但必须让小车从_______(填“同一位置”、“不同位置”)静止释放.
④在上述实验中打出的5 条纸带中,分别找出小车开始近似做匀速运动的点,并分别测出匀速运动时的速度.
(2)下列4条纸带中最符合实验要求的是_________.

(3)某同学记录相关数据见下表:
实验次数
条数
速度m/s
速度平方m2/s2
1
1
1.28
1.64
2
2
1.75
3.06
3
3
2.10
4.41
4
4
2.26
5.11
5
5
2.68
7.18
6
6
2.96
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐