在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,符合实际的是()A.同时改变小车的质量及受到的拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系B.保持小车的质量不变,只改变小车拉力,就得

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 牛顿第二定律/2022-10-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,符合实际的是(  )
A.同时改变小车的质量及受到的拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系
B.保持小车的质量不变,只改变小车拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系
C.保持小车的受力不变,只改变小车质量,就得出加速度、力、质量三者间的关系
D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系;再保持力不变,研究加速度与质量的关系

◎ 答案

在“探究加速度与力、质量”的实验操作中,采用了“控制变量法”,即先保持一个变量不变,看另外两个变量之间的关系,具体操作是:先不改变小车质量,研究加速度与力的关系;再不改变小车受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者间的关系,故ABC错误,D正确.
故选D.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,符合实际的是()A.同时改变小车的质量及受到的拉力,就得出加速度、力、质量三者间的关系B.保持小车的质量不变,只改变小车拉力,就得…”主要考查了你对  【牛顿第二定律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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