有一定长度的木板C放在光滑水平面上,长木板上面放置可视为质点的木块A、B.A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg.木块A、B相距0.2m,放在长木板上适当的位置,它们与长木板间
◎ 题目
有一定长度的木板C放在光滑水平面上,长木板上面放置可视为质点的木块A、B.A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg.木块A、B相距0.2m,放在长木板上适当的位置,它们与长木板间的动摩擦因数相同均为μ=0.2.三物块均在同一直线上,开始时都处于静止状态.某时刻同时对A、B施加相反方向的恒力,F1=1N,F2=0.6N,如图所示.经过1s的时间,同时撤去这两个力.问: (1)在同时对A、B施加相反方向的恒力的过程中,木板C的运动状态应该怎样,请说明理由! (2)若要使木块A、B最终不滑离长木板,木板C的长度最少为多少? |
◎ 答案
(1)AB与木板间的滑动摩擦力的大小:fA=fB=μmAg=0.4N F1>fA;F2>fB A、B木板分别向左、向右做匀加速运动, 所以在同时对A、B施加相反方向的恒力的过程中,A、B对木板C的摩擦力大小相等,方向相反,所以C保持静止 (2)对A:aA=
对B:aB=
1s内xA=
xB=
同时撤去这两个力后, vA=aAt=3m/s vB=aBt=1m/s 撤去这两个力后,A、B的加速度大小相等均为:aA2=aB2=μg=2m/s2 A减速至停下时间tA=
B减速至停下时间tB=
B运动了:xB2=
B停下时A:vA2=vA-aA2tB=2m/s 所以xA2=vA2tB-
对A:vA=vA2-aA2t=vBC=aBCt′ 所以v共=
xA3=
xAB=
所以L=4.37m 答:(1)在同时对A、B施加相反方向的恒力的过程中,木板C处于静止状态; (2)木板C至少要4.37m |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“有一定长度的木板C放在光滑水平面上,长木板上面放置可视为质点的木块A、B.A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg.木块A、B相距0.2m,放在长木板上适当的位置,它们与长木板间…”主要考查了你对 【牛顿第二定律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落,该下落过程对应的v-t图象如图所示.球与水平地面相碰后反弹,离开地面时的速度大小为碰撞前的2/3.该球受到的空气阻力大小恒
下一篇:如图所示,质量为M、长度为L的长木板放在水平桌面上,木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块,木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为μ.开始时小块、木板均静止
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |